I DESIGN HANNO UN RUOLO FONDAMENTALE NEI PROCESSI DI PRODUZIONE
Per questa tipologia di prodotto lo staff di professionisti che affiancano il Designer devono avere una preparazione prevalentemente creativa e di laboratorio.
Per avvalersi del gruppo di lavoro, anche i Designer's devono conoscere l'evolversi delle conformazioni e delle proporzioni nei vari anni di crescita del BAMBINO.
RESPONSABILE GESTIONE STILE
–TECNICO DI ANALISI E SVILUPPO ANATOMICO
–GESTIONE BUDGET
–GESTIONE PRODUZIONI LAB ESTERNI
–TECNICO CONTROLLO QUALITÀ
Come detto, nel bambino è Fondamentale la figura del Designer che deve supervisionare le linee.
La progettazione assume un importanza primaria, oltre a determinare lo Stile e il Prodotto, definisce la conformazione in relazione all'età (da 0 a 16 anni).
GLI SVILUPPI
Lo sviluppo taglie lo gestisce direttamente il Designer, che deve verificare ogni passaggio di taglia in
relazione al cambiamento della conformazione coincidente con l'età. Praticamente ogni taglia va considerata come nuova modellazione.
Il Designer deve anche considerare le proporzioni e i costi delle varie applicazioni e accessori che devono
essere definite proporzionalmente per età.
Manipolazioni e creatività del Designer.
Per dare forza alla Creatività, nel BAMBINO diviene fondamentale, la comprensione delle tecniche e delle logiche di "manipolazione" delle
linee.
Altro fattore da considerare, è il cambiamento sociale in funzione alla crescita.
OBBIETTI INTERMEDI
–ANALISI DEI PROCESSI
–GESTIONE DEI RAPPORTI INTERPERSONALI
–PROCESSI AZIENDALI
–VERIFICA DEI BUDGET
–GESTIONE DEL PRODOTTO
–PROTOTIPIA
–CAMPIONATURA
–PRODUZIONE
–DEFINIZIONE PARAMENTI DI Q.C.
–PROCEDURE E STESURE VERBALI
PER INFO
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PROLOGO
Il Metodo è costituito da 8 sezioni, ogni sezione è
composta da 145 moduli, ogni modulo è un progetto eseguibile in 8
h, per un totale di ore 1160 h + 40 h di extra time (due anni)
I Moduli sono individuali in estensione e collegati tra loro per Logica produttiva, in un crescendo di difficoltà e impegno.
Sono interdipendenti per realizzazione tecnica, importante è evitare la tentazione del “copia incolla”.
Dal primo all'ultimo, i Moduli si susseguono con un crescendo di impegno, rendendo il valore dello skilout il doppio dell’originario
progettato.
Dall'inizio alla fine nel Metodo, i Moduli si vincolano, rendendosi solidali e iper-produttivi.
Il primo (il 1° modulo) e l'ultimo
(il 145° modulo) sono prodotti dalla stessa “Logica Madre”, e sono facilmente identificabili individualmente.
La trasparenza e la facilità di gestione li rende riproponibili per la creazione di qualsiasi nuovo progetto.
La rottura di questo schema, o la diversa collocazione dei Moduli, renderebbe l'equilibrio instabile, producendo vibrazioni che porterebbero allo
sbilanciamento del sistema, fino ad annientarlo.
La manipolazione o il diverso collocamento dei Moduli, può essere eseguito solo da personale Specializzato o Docenti di elevata esperienza che abbiano seguito in presenza almeno una stagione di studi presso l'ACADEMY e aver approfondito i nuovi concetti della creazione di programmi per FED e creazione di programmi di Formazione.
Altra caratteristica fondamentale, è la possibilità di rilevare da qualsiasi Sezione un Modulo o una frazione di esso (h) per comporre un
nuovo Sistema che riproduca in qualche modo il Metodo originale.
Non è cosa semplice ne automatica deviare il sistema per plagiarne unonuovo, richiede una grande preparazione Pratica/Teorica, anche per professionisti abili.
FASHION ENGINEER DESIGNER
vengono identificati come
ARCHITETTI DEL FASHION
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tramite esperienze trentennali sul Campo.
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Successo.
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